PROJEKT ZAKOŃCZONY
" I learn and play in nature"/ „Uczę się i bawię na łonie natury"
Głównym celem projektu jest pomoc dzieciom w nauce i zrozumieniu, jak ratować środowisko, nasz wpływ na przyrodę. Dzieci dowiedzą się, że najciekawsze zajęcia można znaleźć w naturze.
Główne cele tego projektu to:
* Pogłębienie i poszerzenie wiedzy dzieci na temat ochrony środowiska (bezpieczeństwo przyrody, recykling, oszczędzanie zasobów naturalnych - wody, energii elektrycznej);
* Poznawaj, poznawaj i chroń przyrodę - różnorodne rośliny, kwiaty, owady, zwierzęta;
* Naucz się naturalnych materiałów do korzystania z nowych aktywnych gier i zabaw;
* Poznaj innych uczestników krajów: narodowe środowisko - faunę, florę.
* Naucz się witać i żegnać się w języku krajów zaangażowanych w projekt;
* Użyj technologii informacyjnej do komunikowania się z innymi krajami;
* Dołączenie do bliskiej grupy na Facebooku, gdzie wszystkie kraje mogą udostępniać swoje działania projektowe i zdjęcia.
Plan projektu:
2020.09.02 - wszystkie uczestniczące szkoły dzwonią, aby przywitać się z innymi krajami za pomocą połączenia wideo.
2020.09.03-09.30 - w celu zorganizowania sprzątania Twojego otoczenia. (park, las itp.) Stwórz plakat na temat: „Jak chronię przyrodę”. 2-3 zdjęcia
2020.10.01-10.30 - twórz obrazy, kolaże i zwierzęta z naturalnych materiałów. 2-3 zdjęcia
2020.11.03-11.30 - do stworzenia gry planszowej / plenerowej z naturalnych materiałów. 2-3 zdjęcia
2020.12.01-12.31- do stworzenia dekoracji na choinkę z naturalnych materiałów. 2-5
2021.01.04-01-29 - stwórz i graj 2-3 gry plenerowe na boisku, opisz ich zasady i podziel się nimi z innymi krajami. 2-3 zdjęcia i zasady gry
2021.02.01-02.26 - zakończenie projektu, dzieci rysują / tworzą / aplikują z naturalnych materiałów i wysyłają pocztówki pocztą lotniczą do wszystkich stron zaangażowanych w projekt.
Oczekiwane rezultaty:
* Dzieci pogłębią swoją wiedzę na temat środowiska, ochrony i ratowania zasobów naturalnych.
* Dzieci znajdą ciekawe zajęcia i zabawy w przyrodzie, plenerze i naturalnych materiałach
* Dzieci poznają położenie geograficzne, florę i faunę innych krajów.
* Dzieci nauczą się przywitać się i pożegnać w językach krajów zaangażowanych w projekt.
* Dzieci nauczą się samodzielnie tworzyć nowe gry, a nauczyciele będą dzielić się wiedzą z innymi krajami.
